Kedves Tanulók!
Elérkeztünk az idei év utolsó informatika órájához.
Köszönöm mindenkinek az egész éves munkáját a tanév során!
Jó pihenést kívánok! Vigyázzatok magatokra! :-)
2020. június 15., hétfő
2020. június 14., vasárnap
Osztályfőnöki
Fiúk!
A technika könyvet is adjátok le kedden, az a 10. / lemaradt a listáról/!
Üdvözlettel: of.
A technika könyvet is adjátok le kedden, az a 10. / lemaradt a listáról/!
Üdvözlettel: of.
2020. június 12., péntek
5.a ének-zene 06.12.
Téma: Játékos
feladatok
Szorgalmi feladat:
Az eredményt nem kell elküldeni.
Jó munkát!
2020. június 11., csütörtök
5. hon- és népismeret
Erdély és a Részek, Moldva
Tankönyv: 129-134. old.
Partium: Részek /Nagyvárad, Arad/
Erdély ismertebb néprajzi csoportjai: Kalotaszeg, Mezőség, Torockó, Székelyföld, Gyimes.
Moldva és Bukovina /Kárpátokon túli területek/.
Tankönyv: 129-134. old.
Partium: Részek /Nagyvárad, Arad/
Erdély ismertebb néprajzi csoportjai: Kalotaszeg, Mezőség, Torockó, Székelyföld, Gyimes.
Moldva és Bukovina /Kárpátokon túli területek/.
5.a matematika
Kedves Gyerekek!
AKÁCIÓ!
Oldjátok meg a tankönyv 274. oldalán a 26. a, és b, feladatot!
AKÁCIÓ!
Oldjátok meg a tankönyv 274. oldalán a 26. a, és b, feladatot!
Itt küldöm a múlt órai feladatok megoldását. Kérlek benneteket, hogy ez alapján javítsátok ki zölddel a munkátokat és gondoljátok végig újból a feladatot!
06.10. házi feladat megoldása
06.11. házi feladat megoldása
06.11. házi feladat megoldása
Az idén ez az utolsó matematika óránk.
Remélem sok új dolgot megtanultatok, amire építve a következő tanévekben bővíteni tudjátok tudásotokat.
Köszönöm az egész éves kitartásotokat, szorgalmatokat! Kiválóan tudtatok alkalmazkodni a kialakult helyzethez az elmúlt 3 hónapban és legjobb tudásotok szerint teljesítettétek az elétek álló kihívásokat. Köszönöm a szülők kitartó segítő munkáját!
Mindenkinek jó pihenést kívánok a nyári szünetben!
Jó munkát kívánok!
Várom a megoldásaitokat!!!
Várom a megoldásaitokat!!!
Bea tanár néni
2020. június 10., szerda
5. történelem
A muhi csata c. film megtekintése
Nézd meg a következő filmet!
https://www.youtube.com/watch?v=xB30ompj5Wg
Nézd meg a következő filmet!
https://www.youtube.com/watch?v=xB30ompj5Wg
5.a matematika
Kedves Gyerekek!
KÁCIÓ!
KÁCIÓ!
Oldjátok meg a tankönyv 273. oldalán a 25. a, és b,feladatot!
Itt küldöm a múlt órai feladatok megoldását. Kérlek benneteket, hogy ez alapján javítsátok ki zölddel a munkátokat és gondoljátok végig újból a feladatot!
Jó munkát kívánok!
Várom a megoldásaitokat!!!
Várom a megoldásaitokat!!!
Bea tanár néni
Osztályfőnöki
Tisztelt Szülők, kedves gyerekek!
Tankönyvek visszagyűjtése:
Tankönyvek visszagyűjtése:
5. osztály: június 16. kedd 12-15 óra KÉMIA terem
TANKÖNYVEK:
1 irodalom
2 nyelvtan
3 matematika
4 történelem + atlasz
5 honismeret
6 természetismeret + atlasz
7 angol
ÖSSZESEN: 9 DB
/ Borító maradhat a könyveken./
Irodalom, szerda
Hangos olvasás. Ok. 210-214 oldal
Arany János: Rege a csodaszarvasról
El lehet olvasni!
Arany János: Rege a csodaszarvasról
El lehet olvasni!
2020. június 9., kedd
5.a matematika
Kedves Gyerekek!
ÁCIÓ!
ÁCIÓ!
Oldjátok meg a tankönyv 273. oldalán a 24. b, feladatot!
Itt küldöm a múlt órai feladatok megoldását. Kérlek benneteket, hogy ez alapján javítsátok ki zölddel a munkátokat és gondoljátok végig újból a feladatot!
Jó munkát kívánok!
Várom a megoldásaitokat!!!
Várom a megoldásaitokat!!!
Bea tanár néni
Nyelvtan, kedd
2020. június 9. kedd
Nyelvtan:
A szavak szerkezete
Kedveskéim! Egy kis olvasni való! A témát jövőre kibontjuk
bővebben.
Olvassátok el a Nyelvtan tk. 95-96-97. oldalát!
5. történelem
A "második honalapítás"
Tankönyv: 175-176. old. térkép: A tatárjárás
Vázlat:
IV. Béla a "második honalapító"
Az ország újjá szervezése:
- Előcsalogatta rejtekéből a megmaradt lakosságot és beindította a termelést.
- Benépesítette a lakatlan területeket /visszahívta a kunokat, jászokat, Európa sűrűn lakott részeiről telepeseket hívott az országba/.
Az ország katonai megerősítése:
- A jászok és kunok új hadsereget is jelentettek.
- Leállította a föld visszaszerzéseket, cserébe kötelezte a földesurakat várak építésére, maga is épített várakat.
- A városokat kötelezte városfal építésére.
Az Árpád-ház kihalása: 1301
Tankönyv: 175-176. old. térkép: A tatárjárás
Vázlat:
IV. Béla a "második honalapító"
Az ország újjá szervezése:
- Előcsalogatta rejtekéből a megmaradt lakosságot és beindította a termelést.
- Benépesítette a lakatlan területeket /visszahívta a kunokat, jászokat, Európa sűrűn lakott részeiről telepeseket hívott az országba/.
Az ország katonai megerősítése:
- A jászok és kunok új hadsereget is jelentettek.
- Leállította a föld visszaszerzéseket, cserébe kötelezte a földesurakat várak építésére, maga is épített várakat.
- A városokat kötelezte városfal építésére.
Az Árpád-ház kihalása: 1301
2020. június 8., hétfő
5.a informatika, 06.08.
Kedves Tanulók!
Elérkeztünk az idei év utolsó előtti informatika órájához.
A mai órára már nem kaptok új feladatot.
A keresőkkel kapcsolatban egy tesztet készítettem Nektek korábban, de volt, aki sajnos nem küldött semmit sem. Aki NEM töltötte ki a tesztet, az még kitöltheti ma 16h-ig, aki már kitöltötte, annak nincsen teendője vele (nem kell még egyszer kitölteni)
Teszt indítása! (osztályozni fogom)
A teszted megoldására osztályzatot fogok adni! (Aki nem küld semmit, annak sajnos 1-es osztályzatot tudok adni!!)
Határidő: 2020.06.08.16h.
Várom a megoldásaitokat!
Szeretném megköszönni azoknak, akik szorgalmasan, rendszeresen küldték a feladatok megoldásait ebben a különös, de ugyanakkor nehéz helyzetben!
Elérkeztünk az idei év utolsó előtti informatika órájához.
A mai órára már nem kaptok új feladatot.
A keresőkkel kapcsolatban egy tesztet készítettem Nektek korábban, de volt, aki sajnos nem küldött semmit sem. Aki NEM töltötte ki a tesztet, az még kitöltheti ma 16h-ig, aki már kitöltötte, annak nincsen teendője vele (nem kell még egyszer kitölteni)
Teszt indítása! (osztályozni fogom)
A teszted megoldására osztályzatot fogok adni! (Aki nem küld semmit, annak sajnos 1-es osztályzatot tudok adni!!)
Határidő: 2020.06.08.16h.
Várom a megoldásaitokat!
Szeretném megköszönni azoknak, akik szorgalmasan, rendszeresen küldték a feladatok megoldásait ebben a különös, de ugyanakkor nehéz helyzetben!
5.a matematika
Kedves Gyerekek!
CIÓ!
CIÓ!
Oldjátok meg a tankönyv 273. oldalán a 24. a, feladatot!
Itt küldöm a múlt órai feladatok megoldását. Kérlek benneteket, hogy ez alapján javítsátok ki zölddel a munkátokat és gondoljátok végig újból a feladatot!
Jó munkát kívánok!
Várom a megoldásaitokat!!!
Várom a megoldásaitokat!!!
Bea tanár néni
5. a . oszt. Református hit-és erkölcstan 2020. június 09.
Óra: 5. oszt. Református hit-és erkölcstan Téma: Év végi összefoglalás, Isten utat mutat!
Kedves Tanulók!
Kérlek Benneteket, a hiányzó feladatokat legyetek szívesek pótolni!
Óra eleji imádság: " Jó Atyánk , Istenünk, Te taníts bennünket!"...stb
Emlékezz vissza!
Ebben a tanévben arról beszélgettünk, hogy nem vagyunk egyedül egyetlen döntéshelyzetben sem!
- Isten utat mutat nekünk döntéseinkben!
- Olyan bibliai történetekkel és emberi élethelyzetekkel ismerkedhetünk meg, amelyek megmutatták
nekünk, hogy van Aki tanácsot ad és vezet!
A tanév témáinak fontos üzenete
- Isten Igéje a Szentírás pontos iránymutatásként szolgál!
- ISTEN támogat a döntéseidben!
De csak akkor, ha figyelmesen olvassuk és naponta használjuk üzenetét!
- Isten mindig megmutatja, hogy melyik úton érdemes elindulnunk.
- De tudnod kell: Ahhoz, hogy megértsük akaratát, vezetését, Őrá kell figyelnünk!
- Tedd ezt nyári szünetben is.
Házi feladat:Melyek voltak számodra a legérdekesebb témák, leckék ebben a tanévben?
- Mit tanultál ezekből?
- Indokold is választásod!
Írd le gondolataidat egy füzetbe, vagy papírra. szeretném, ha elküldenéd!
Nézd meg a videót! A legfontosabb döntés
https://www.youtube.com/watch?v=JNWEmKtdiAs
Hallgasd meg " Az Úrért mi indulunk..." kezdetű ifjúsági éneket!
https://www.youtube.com/watch?v=ZgbxnHD4sfM
Záró imádság: Mi Atyánk, aki a mennyekben vagy, ...stb
Ezel az Igével kívánok neked sok áldást és feltöltődést a nyári szünetre!
Ne feledd Isten vezetése a szünetben is kísérni fog! Figyelj rá oda!
" A Mester itt van és hív téged." János 11,28.
Kedves Szülők! Köszönöm az egész éves segítséget! Isten áldását kívánom ezzel az Igével!
" Isten a mi oltalmunk és erősségünk, mindig biztos segítség a nyomorúságban."
/Zsoltárok könyve 46,2./
Áldás, békesség! Tankönyved tartós tankönyv! VIGYÁZZ RÁ! Szeptemberben kérem vissza!
Kedves Tanulók!
Kérlek Benneteket, a hiányzó feladatokat legyetek szívesek pótolni!
Óra eleji imádság: " Jó Atyánk , Istenünk, Te taníts bennünket!"...stb
Emlékezz vissza!
Ebben a tanévben arról beszélgettünk, hogy nem vagyunk egyedül egyetlen döntéshelyzetben sem!
- Isten utat mutat nekünk döntéseinkben!
- Olyan bibliai történetekkel és emberi élethelyzetekkel ismerkedhetünk meg, amelyek megmutatták
nekünk, hogy van Aki tanácsot ad és vezet!
A tanév témáinak fontos üzenete
- Isten Igéje a Szentírás pontos iránymutatásként szolgál!
- ISTEN támogat a döntéseidben!
De csak akkor, ha figyelmesen olvassuk és naponta használjuk üzenetét!
- Isten mindig megmutatja, hogy melyik úton érdemes elindulnunk.
- De tudnod kell: Ahhoz, hogy megértsük akaratát, vezetését, Őrá kell figyelnünk!
- Tedd ezt nyári szünetben is.
Házi feladat:Melyek voltak számodra a legérdekesebb témák, leckék ebben a tanévben?
- Mit tanultál ezekből?
- Indokold is választásod!
Írd le gondolataidat egy füzetbe, vagy papírra. szeretném, ha elküldenéd!
Nézd meg a videót! A legfontosabb döntés
https://www.youtube.com/watch?v=JNWEmKtdiAs
Hallgasd meg " Az Úrért mi indulunk..." kezdetű ifjúsági éneket!
https://www.youtube.com/watch?v=ZgbxnHD4sfM
Záró imádság: Mi Atyánk, aki a mennyekben vagy, ...stb
Ezel az Igével kívánok neked sok áldást és feltöltődést a nyári szünetre!
Ne feledd Isten vezetése a szünetben is kísérni fog! Figyelj rá oda!
" A Mester itt van és hív téged." János 11,28.
Kedves Szülők! Köszönöm az egész éves segítséget! Isten áldását kívánom ezzel az Igével!
" Isten a mi oltalmunk és erősségünk, mindig biztos segítség a nyomorúságban."
/Zsoltárok könyve 46,2./
Áldás, békesség! Tankönyved tartós tankönyv! VIGYÁZZ RÁ! Szeptemberben kérem vissza!
5. természetismeret
Az idegrendszer. Az érzékszervek: a látás és a hallás
Tankönyv: 192-194. old. munkafüzet: 100-101. old.
Az idegrendszer: központi szerve az agyvelő és a gerincvelő. Idegsejtekből épül fel. Szabályozza az életműködéseinket, felfogja az ingereket. A tanult dolgok és az emlékezet, valamint az érzékszerveink és a mozgás központja az agy.
A látás során a fénysugarak a szaruhártyán, a pupillarésen és a szemlencsén át az ideghártyára vetülnek, majd az itt kialakult ingerület a látásközpontban, látás érzetet kelt. Szemhéjak, könnymirigyek, szemmozgató izmok.
A hallás során a fülkagyló által összegyűjtött, a levegő rezgése során keletkező hanghullámok a hallójáraton keresztül megrezegtetik a dobhártyát. Innen, mozgási energia formájában a hallócsontokhoz, majd a hallósejtekhez jut, ahol kialakul az ingerület, ami a hallásközpontban hallás érzetet kelt.
Tankönyv: 192-194. old. munkafüzet: 100-101. old.
Az idegrendszer: központi szerve az agyvelő és a gerincvelő. Idegsejtekből épül fel. Szabályozza az életműködéseinket, felfogja az ingereket. A tanult dolgok és az emlékezet, valamint az érzékszerveink és a mozgás központja az agy.
A látás során a fénysugarak a szaruhártyán, a pupillarésen és a szemlencsén át az ideghártyára vetülnek, majd az itt kialakult ingerület a látásközpontban, látás érzetet kelt. Szemhéjak, könnymirigyek, szemmozgató izmok.
A hallás során a fülkagyló által összegyűjtött, a levegő rezgése során keletkező hanghullámok a hallójáraton keresztül megrezegtetik a dobhártyát. Innen, mozgási energia formájában a hallócsontokhoz, majd a hallósejtekhez jut, ahol kialakul az ingerület, ami a hallásközpontban hallás érzetet kelt.
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)